STEAM veikla ,,Vabaliukų viešbučio įrengimas“

Vabaliukų viešbučio įrengimas“ – tai integruota patyriminė STEAM veikla, skirta visų darželio amžiaus grupių vaikams. Veiklos metu vaikai, tyrinėdami, kurdami ir bendradarbiaudami, susipažįsta su gamtos pasauliu bei įgyja praktinių, matematinių ir inžinerinių įgūdžių.

Vabaliukų viešbutis suskirstytas į 12 skirtingo dydžio kambarių, todėl sudaromos sąlygos vaikams tyrinėti dydžių, formų ir erdvės skirtumus. Vaikai supažindinami su vabaliukų viešbučio paskirtimi – aptaria, kodėl vabzdžiai yra svarbūs ekosistemai, kur jie gyvena ir ko jiems reikia saugiam prieglobsčiui. Kiekviena grupė išsitraukė lapelį su kambario numeriu. Vaikai, bendradarbiaudami, surado savo kambarį viešbutyje. Tuomet prasidėjo tyrinėjimas ir matavimas: vaikai matavo savo kambario ilgį, plotį ar aukštį (naudodami neformalias ar paprastas matavimo priemones), lygino kambarius tarpusavyje, ieškojo mažiausio ir didžiausio kambario, diskutavo apie dydžio, tūrio ir formos skirtumus. Vaikai, padedami mokytojų, ieškojo informacijos (knygose, paveikslėliuose ar skaitmeninėse priemonėse) apie tai, kokios medžiagos tinkamos skirtingiems vabzdžiams. Jie sužinojo, kokie vabzdžiai gali apsigyventi jų kambaryje (pvz., bitės, boružės, vapsvos, vabalai). Vėliau grupių vaikai atliko projektavimo ir kūrimo darbus: planavo, kaip įrengs savo kambarį, pasirinkdami tinkamas gamtines medžiagas (kankorėžius, šakeles, žievę, lapus, šiaudus), sprendė, kaip jas sudėti, kad būtų tvirta, saugu ir patrauklu vabzdžiams, kūrybiškai dekoravo ir pritaikė erdvę. Eidami į lauką ir rinkdami reikalingas medžiagas, vaikai mokėsi atsakingai elgtis gamtoje ir nekenkti gyvajai aplinkai. Įrengę vabaliukų kambarį, vaikai aptarė, ką sužinojo apie vabzdžius, kas buvo lengva ar sunku, kaip sekėsi bendradarbiauti ir kuo jų kambarys ypatingas. Šios veiklos metu vaikai susipažino su vabzdžių pasauliu, jų gyvenimo sąlygomis ir biologine įvairove. Jie naudojosi informacijos paieškos priemonėmis (knygomis, skaitmeniniais šaltiniais), mokėsi atrinkti informaciją. Kurdami vabaliukų viešbučio struktūrą, sprendė konstrukcinius iššūkius, eksperimentavo su medžiagomis. Matavo, lygino, klasifikavo, analizavo dydžius ir formas, kūrybiškai dekoravo, estetiškai komponavo gamtines medžiagas. Vaikai įgijo žinių apie gamtą ir vabzdžių svarbą, lavino problemų sprendimo ir kritinio mąstymo įgūdžius, ugdė bendradarbiavimo ir komunikavimo gebėjimus. Jie patyrė kūrybos džiaugsmą ir atsakomybę už aplinką.