STEAM veikla „Mažieji tyrėjai: kristalai ir sniego stebuklai“

Atsisveikindami su žiema „Kaštoniukai“ grupės vaikai dalyvavo patyriminėse STEAM veiklose – augino kristalą ir gamino dirbtinį sniegą. Šios veiklos buvo organizuotos remiantis STEAM ugdymo principais, kurie skatina vaikų smalsumą, kūrybiškumą, kritinį mąstymą, problemų sprendimo gebėjimus bei praktinį pažinimą per tyrinėjimą ir eksperimentavimą.

Veiklos pradžioje vaikai gavo paslaptingą siuntinį, adresuotą nuo Šiaurės pingvinų. Perskaitę laišką ir išpakavę siuntinyje esančias priemones, vaikai kartu svarstė, kokias užduotis jiems reikės atlikti ir kokie tyrinėjimai jų laukia. Diskutuodami, keldami klausimus ir bandydami numatyti galimus rezultatus, vaikai lavino komunikavimo, bendradarbiavimo  bei tyrinėjimo įgūdžius.

Vėliau vaikai įsitraukė į kristalo auginimo eksperimentą. Jie tyrinėjo druską – stebėjo jos savybes, ragavo, analizavo druskos tirpalą ir svarstė, koks vandens ir druskos santykis reikalingas sėkmingam eksperimentui. Sumaišę druską su vandeniu ir dažais, vaikai pasitelkė inžinerinius sprendimus – prie pieštuko pririšo siūlą ir jį tinkamai uždėjo ant stiklainio, kad siūlas neprisiliestų prie stiklainio sienelių. Tokiu būdu buvo sudarytos sąlygos kristalų formavimuisi.

Vaikų laukė ir dar viena praktinė užduotis – pagaminti dirbtinį sniegą. Naudodami sodą ir putas, jie kūrė mišinį, kuris savo tekstūra ir savybėmis priminė tikrą sniegą. Eksperimento metu vaikai tyrinėjo medžiagų savybes, lygino tikrą sniegą ir pagamintą dirbtinį sniegą, aptarė jų panašumus bei skirtumus, dalijosi pastebėjimais ir įspūdžiais.

Kristalo augimo procesas truko kelias dienas. Šiuo laikotarpiu vaikai stebėjo vykstančius pokyčius, fiksavo rezultatus, diskutavo apie pastebėtus reiškinius ir su nekantrumu laukė galutinio rezultato. Stebėdami kristalo formavimąsi, jie praktiškai susipažino su paprastais cheminiais procesais bei patyrė tyrinėjimo ir atradimo džiaugsmą.